ESTUDO DE CASO SOBRE O LIVRO “CURRÍCULO: PLANEJAMENTO, DESENHO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO”

Resumo

RESUMO: Objetiva-se, com este artigo, constituir um estudo de caso acerca do livro "Currículo: Planejamento, Desenho, Desenvolvimento e Avaliação", escrito pelo professor Paulo Tomazinho. Por meio deste busca-se compreender a contribuição da obra para o campo da educação e para o aprimoramento das práticas pedagógicas. A obra se estrutura em torno das quatro etapas fundamentais da construção curricular, enfatizando a necessidade de inovação e adaptação às demandas educacionais contemporâneas. Sendo assim, a obra se destaca como um recurso essencial para profissionais da educação que buscam atualizar suas práticas e aprofundar sua compreensão sobre o currículo escolar.

Palavras-chave: Estudo de Caso. Tomazinho. Educação. Currículo.