REVISTA INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE, EDUCAÇÃO E CULTURA

ALTERAÇÕES DOS MARCADORES HEPÁTICOS DECORRENTE DO USO EXCESSIVO DE ÁLCOOL - Uma revisão integrativa

Iara Dias Antônio — 2024-12-05

O uso abusivo do álcool traz várias consequências para a saúde do ser humano, danos estes que se manifestam de várias maneiras, ultrapassando o indivíduo, impactando os serviços públicos de saúde. O presente trabalho tem por objetivo avaliar as alterações dos marcadores hepáticos decorrente do uso excessivo de álcool. Trata-se de uma revisão de literatura integrativa, para cuja produção, foram selecionados artigos referentes a estudos epidemiológicos realizados no Brasil, abordando de forma direta ou indireta, as alterações dos marcadores hepáticos decorrente do uso excessivo de álcool. Quanto aos resultados, verificou-se que todos os estudos selecionados trouxeram informações sobre os impactos resultantes do uso excessivo de álcool. Alguns, de forma pontual, mostram a importância da avaliação das alterações dos marcadores hepáticos decorrente do uso excessivo de álcool. Concluiu-se que o consumo exagerado de álcool pode desencadear impactos negativos na vida do ser humano, ocasionando várias doenças, principalmente, de natureza hepática e que a avaliação das alterações dos marcadores hepáticos decorrente do uso excessivo de álcool não somente contribui para se determinar um melhor tratamento daqueles que sofrem com as consequências desses excessos, com também contribui para reduzir os gastos com os tratamentos oferecidos pelos sistemas públicos de saúde.

Palavras-chave: Alcoolismo. Implicações. Marcadores hepáticos.

APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES AFINS BASEADAS EM RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS

GIGLIELLY FAUSTINO VIEIRA — 2024-12-05

Trata-se de um estudo e análise da pesquisa em campo, realizado na Escola de Ensino Médio Prefeito Severino Pereira Gomes, na cidade de Baraúna (Paraíba), mediante uma oficina de matemática sob o título ‘Aprendizagem das funções afins baseadas em resoluções de problemas’. A referida oficina foi baseada em uma abordagem produtiva, de forma a incentivar a participação ativa dos alunos por meio da metodologia resolução de problemas e no desenvolvimento de suas compreensões e habilidades matemáticas. A presente oficina teve o intuito de analisar a aprendizagem de funções afim com a metodologia ativa de resolução de problemas. Concluímos que a atividade da oficina foi bastante produtiva e conseguimos nos aproximar dos alunos contextualizando a resolução de problemas no cotidiano dos alunos, tendo em vista que o assunto proposto é de extrema importância para os alunos, principalmente aqueles que ingressaram em uma universidade futuramente e é preciso de uma base bem consolidada sobre determinados assuntos, que muitas das vezes não é bem construída durante o período dos 3 anos de ensino médio. Por fim, promovemos um maior engajamento da turma com o docente e uma aprendizagem mais significativa.

Palavras-chave: Metodologias Ativas. Aprendizagem das Funções Afins. Resoluções de problemas.

ABORDAGENS CONCEITUAIS SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

ELAINE ARAÚJO CHAVES — 2024-12-05

Trata-se de pesquisa bibliográfica que teve por objetivo promover uma abordagem conceitual sobre a educação ambiental. Atualmente, a Educação Ambiental se apresenta como um instrumento didático capaz de modificar a crise ambiental planetária que ora se descortina, mediante uma perspectiva interdisciplinar e holística, que adentra não só as instituições educacionais, mas todas as instâncias da sociedade. Ela representa um instrumento eficaz na transformação das consciências, das ações cotidianas e da vida das pessoas. Através da educação ambiental, o ser humano pode mudar a sua forma de ver e de se comprometer com o meio ambiente, aprendendo a viver em harmonia com o planeta. Em relação ao meio ambiente, a sociedade precisa lutar para que as futuras gerações possam viver com qualidade de vida. Mais do que nunca, é necessário se discutir as questões ambientais no espaço escolar. Em síntese, a Educação Ambiental é uma forma abrangente que necessita atingir todos os cidadãos permanentemente e procura influenciar o aluno a ter uma visão diferenciada, influente e critica sobre a problemática ambiental.

Palavras-chave: Educação Ambiental. Conceito. Importância.

FARMÁCIA CLÍNICA ONCOLÓGICA: Importância da atuação do farmacêutico na equipe de saúde

MARIA ALICE BEZERRA DOS SANTOS SOUZA — 2024-12-05

Trata-se de um estudo científico desenvolvido a partir de uma revisão de literatura integrativa, que teve por objetivo avaliar a importância da inserção do farmacêutico nas equipes multidisciplinares dos setores de Oncologia. Na produção do presente trabalho foram utilizados materiais colhidos nas principais bases eletrônicas de dados, a exemplo da PUBMED, da SCIELO e da LILACS, a partir dos seguintes descritores: profissional farmacêutico; farmácia clínica oncológica, paciente oncológico, cuidados oncológicos e segurança farmacêutica. Para escolha dos artigos, estabeleceu-se como critérios, artigos completos publicados em português, inglês e espanhol, nos últimos 5 anos (2019 a 2024). Constatou-se que atualmente, o profissional de Farmácia encontra-se presente nas equipes multidisciplinares dos setores de Oncologia, garantindo mais segurança ao tratamento oferecido e de que a terapia a medicamentosa direcionada ao paciente seja-lhe apropriada. Por fim, concluiu-se que além de contribuir na otimização dos serviços oncológicos, na promoção do uso racional de medicamentos, na prevenção dos erros de medicação, na melhoria da qualidade de vida dos pacientes oncológicos, o farmacêutico clínico em oncologia também contribui para a economia dos recursos das instituições que tratam tais paciente. Logo, o farmacêutico enquanto profissional constitui-se em um valioso membro das equipes multidisciplinares que atuam na Oncologia.

Palavras-Chave: Oncologia. Profissional farmacêutico. Atuação.