A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Autores

  • Ezi Raiane Bezerra de Medeiros Silva
  • Francisco de Assis Santana
  • Francinete de Alcantra Araujo
  • Maria Gomes de Araújo Nascimento

Resumo

o: Esta pesquisa aborda sobre a ludicidade no contexto da Educação Especial com a intenção
de mostrar a importância deste recurso pedagógico para o desenvolvimento da criança com algum
tipo de necessidade específica. Deste modo, tem como objetivo principal refletir sobre a importância
da ludicidade no processo de ensino aprendizagem do aluno da Educação Especial e objetivos
específicos, descrever a finalidade da ludicidade como recurso pedagógico, diante da inclusão da
criança com necessidades especiais; identificar as vantagens das atividades lúdicas na Educação
Especial; conhecer a evolução do ensino aprendizagem da criança de forma inclusiva por meio de
brincadeiras e jogos lúdicos e pesquisar sobre a contribuição e formação de educadores, de maneira
reflexiva, no contexto da inclusão da criança com necessidades especiais. Foi realizado uma revisão
bibliográfica, exploratória e qualitativa, baseada em autores como Ferreira (2021), Resende (2018),
Freitas (2021) e outros. Os resultados mostraram que a ludicidade como recurso pedagógico de
ensino facilita o desenvolvimento social, emocional e de aprendizagem do aluno com necessidades
especiais.
Palavras chave: Ludicidade. Educação Especial. Brincadeiras. Inclusão

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Publicado

2024-03-01