v. 4 n. 1 (2024): REDES-Revista Educacional da Sucesso

Artigos

• O LÚDICO NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO ENSINO INFANTIL

  Keliane da Silva Oliveira, Maria Fabíola dos Santos Araújo

  1-19

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• ABORDAGENES PSICANALÍTICAS E A PSICOLOGIA HOSPITALAR: COMUNICAÇÕES METODOLÓGICAS NAS DINÂMICAS INTERVENTIVASVISIONAIS

  Marcos Vitor Costa Castelhano, Petrúcio de Lima Ferreira, Maria Gomes de Araújo do Nascimento

  20-34

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• PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL: FUNDAMENTOS, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E ÁREAS DE ATUAÇÃO

  Allyce de Oliveira Duda, Alexandra da Silva Santos, Taynara Gomes dos Santos, Lidineide Teixeira Dantas, Luciana Rocha da Silva, Joana Paula da Conceição Costa, Elizabeth Batista

  35-49

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• O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PARA O ACOLHIMENTO DO ALUNO COM TEA

  Anielle Almeida Silva, Damiana Da Silva Oliveira, Fernanda Dayane Da Silva Araújo1, Gilvania Lima Dos Santos, Jocilene Soares Costa, Késia Giselia Pereira Linhares, Maria De Lourdes Araújo Da Nobrega

  50-61

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• LITERATURA SURDA E PRÁTICAS INCLUSIVAS: UM UNIVERSO DE POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

  Maria Daiane Pereira da Silva, Maria Derliane Pereira da Silva

  62-75

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• O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NA INTERVENÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TDAH: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

  Ana Lúcia da Silva, Antônia Valéria dos Santos, Fabíola Lima Fernandes, Francisca Verônica Dantas de Melo, Gilvaneide Ananias Da Silva Leandro, Lilianne Araújo Jerônimo Alves, Vanessa Vieira dos Santos

  76-88

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• A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL PARA O TRABALHO DO PROFESSOR

  Maria Betania Da Silva

  89-98

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• ATUAÇÕES DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM

  Aurora Maria Da Conceição Neta, Clara De Medeiros Alves, Haianne Morais Cézar Fernandes, Jessica Rayara Do Amaral Oliveira, Jodiedina Serafim Da Silva, Kevia Rossana Alves De Moraes Silva, Thainá Matias Almeida

  99-110

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• POSSÍVEIS CONCEPÇÕES PSICOEDUCATIVAS EM TORNO DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL: UM OLHAR PSICANALÍTICO

  Marcos Vitor Costa Castelhano, Maria Daiane Pereira da Silva, Maria Derliane Pereira da Silva

  111-123

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• EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: UM DIÁLOGO ENTRE OS PERCUSOS HISTÓRICOS E AS CONTEXTUALIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS

  ELENICE COSTA SOARES ALVE S SOARES, EMANUELA INGRED DA SILVA, Maria Francinaide Gomes de Oliveira, MARIA HOSANA VIANA BARROS, MAYARA CRISTINA DA COSTA LIMA

  124-133

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• A IMPORTÂNCIA DOS CLICLOS DE FORMAÇÃO PARA O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ICAPUÍ-CE

  Emanuela Ingred Da Silva, Maria Francinaide Gomes de Oliveira

  134-144

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• A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LIBRAS PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Francinete de Alcantra Araujo, Francisco de Assis Santana, Ezi Raiane Bezerra de Medeiros Silva, Maria Gomes de Araújo Nascimento

  145-159

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• A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

  Ezi Raiane Bezerra de Medeiros Silva, Francisco de Assis Santana, Francinete de Alcantra Araujo, Maria Gomes de Araújo Nascimento

  160-171

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• ENSINO-APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

  José Fábio Bezerra da Silva

  172-185

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• A ANSIEDADE E AS REPERCUSSÕES NA VIDA PSÍQUICA NA CONTEMPORANEIDADE: UM DIÁLOGO ENTRE A PSICANÁLISE E OS ESTUDOS PSICOBIOLÓGICOS

  Marcos Vitor Costa Castelhano

  186-197

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• O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO PROCESSO PENAL E SUAS IMPLICAÇÕES ÉTICAS E JURÍDICAS

  Igor Aurélio Vieira, Thyrciane Paulo Guimarães, Williana Pereira Garcia

  215-236

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• PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO BRASIL

  Andreia Garcia Carneiro

  237-247

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