PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO BRASIL

Resumo

A crescente crise ambiental global realça a imperatividade da educação ambiental e da
responsabilidade socioambiental. No cenário brasileiro, as Instituições de Ensino Superior (IES) têm
uma função decisiva, não apenas como formadoras de pensamento crítico, mas também como
influenciadoras diretas na construção de uma sociedade mais justa e sustentável. Por este motivo, esse
trabalho tem como objetivo investigar o papel e a relevância das instituições de ensino superior na
promoção da sustentabilidade e na formação de profissionais conscientes. A fim de alcançar as metas
estabelecidas, este estudo pautou-se em um levantamento bibliográfico, abrangendo fontes como
bibliotecas, bases de dados, páginas eletrônicas, artigos acadêmicos, dissertações e publicações. As
plataformas primordialmente consultadas foram Scielo e Google Acadêmico, além de vários periódicos
especializados no tema. Em conclusão, a educação ambiental e a responsabilidade socioambiental nas
IES são mais do que meros complementos ou modismos temporários; são essenciais para o futuro do
Brasil e do mundo. O compromisso com a sustentabilidade deve ser um pilar fundamental na missão
de todas as universidades. Como formadoras de futuros líderes, inovadoras e cidadãos, as
universidades brasileiras têm a responsabilidade e a capacidade de liderar pelo exemplo, influenciando
gerações presentes e futuras em direção a um caminho mais sustentável.
Palavras-chave: Educação Ambiental, Ensino Superior, Responsabilidade Socioambiental