Sobre a Revista

EXPEDIENTE

A Revista Educação Contemporânea é editada de forma contínua, no formato eletrônico, destinando-se à divulgação de trabalhos científicos originais e inéditos, elaborados em português, inglês ou espanhol. Com auxílio de pareceres de consultores através da prática da "avaliação por pareceres ad hoc". Vale ressaltar, que o presente períodico é dirigio e apoiado por membros e colaboradores da Editora Verde - GVAA.

PERIODICIDADE DAS PUBLICAÇÕES

 

A Revista Educação Contemporânea adota uma periodicidade bimestral, promovendo uma publicação contínua que garante a atualização constante de pesquisas, artigos e debates sobre o cenário educacional atual. Ao seguir esse modelo, a revista garante que seus leitores tenham acesso regular a conteúdos inovadores, refletindo as rápidas mudanças e avanços no campo da educação. O formato bimestral permite uma curaria cuidadosa, dando tempo suficiente para a seleção de artigos relevantes e para o desenvolvimento de temas aprofundados, ao mesmo tempo em que mantém uma frequência dinâmica que acompanha o ritmo das transformações no setor educacional. Essa periodicidade contínua também oferece aos autores uma plataforma regular para a divulgação de suas pesquisas, facilitando o intercâmbio de ideias e o debate acadêmico dentro da comunidade educacional.

 

MEMBROS DA CURADORIA

 

Editor-Chefe: Marcos Vitor Costa Castelhano

 

Conselho Editorial:

Dr.Patricio Borges Maracaja

Dra. Aline Carla de Medeiros

Me. Lisbino Geraldo Miranda Do Carmo

Me. Flávio Franklin Ferreira De Almeida

Me. Tiago Costa Silva

Ms. Felipe Eduardo Ramos de Carvalho

 

APOIADORES:

 

1- Gestão Psi (DataSciencer) - Link: gestaopsi.com

 

Descrição: O sistema web Gestão Psi tem múltiplas funções: para profissionais autônomos cadastra e edita dados de pacientes, marca sessões, edita dados das sessões como observações de prontuário, controle de faltas e pagamentos + relatórios financeiros. E para clínicas controla o aluguel das salas pelos profissionais que as locam inclusive evitando choque de salas, para os sócios administradores tem também todas as funções do profissional autônomo em relação aos pacientes e sessões, com lançamento de pagamentos e relatórios financeiros. Quem loca as salas tem apenas uma visão limitada mas tem um relatórios de seus aluguéis no mês e dos não pagos. Corta o acesso do profissional que não pagar o aluguel automaticamente (depois de dar avisos por alguns dias). Finalmente permite ao administrador da clínica ativar ou desativar os usuários que locam salas e conta com toda discrição: um psicólogo não enxerga no sistema os pacientes de outro e nem uma clínica da outra. Mesmo que um paciente migre de um profissional para outro um novo registro é gerado que nada herda dos atendimentos anteriores.

 

2- FACULDADE SUCESSO - FACSU

LINK: https://facsu.edu.br/site/

A Faculdade Sucesso surge da necessidade de contribuir com a qualificação da educação superior no município de São Bento Paraíba e região, para tanto, assume o compromisso institucional de contribuir com o desenvolvimento educacional através do oferecimento de Ensino Superior, nas mais diversas áreas do conhecimento, integrado à pesquisa e à extensão.

 

ENDEREÇO DO EDITOR-CHEFE:

R. Genaro Saturnino Gomes, 196 - Cícero Dias II, São Bento - PB, 58865-000