ASPECTOS NEUROLÓGICOS DA APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

Autores

  • Lyoene Danielle de Andrade Nascimento
  • Maria Ivanilde de Andrade
  • Alessandra Palhoni Sabarense Brandão
  • Grazielli Cristina Batista de Oliveira
  • Joice Batista Maciel Lopes
  • Mariângela Baeta Silva
  • Maria Rita Castilho Rassi
  • Ruth Borges Dias

Resumo

RESUMO: Este artigo analisa os aspectos neurológicos da aprendizagem, enfocando a plasticidade
cerebral, as funções executivas e o impacto das emoções no processo educativo. A integração de
conhecimentos da neurociência nas práticas pedagógicas é discutida, destacando o papel das tecnologias
educacionais na potencialização da aprendizagem. A pesquisa revela a importância de um ambiente educacional que favoreça o desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos, preparando-os para os desafios contemporâneos.
Palavras-chave: aprendizagem, plasticidade cerebral, funções executivas, emoções, neurociência,
educação. 

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Publicado

2024-11-20