Tecnologia e educação uma integração necessária ao ensino híbrido

Autores/as

  • ANDREZA DE OLIVEIRA FRANCO SANTOS

Resumen

As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação vêm modificando significativamente as relações do ser humano com o mundo, visto que em cada segmento social encontramos a presença de instrumentos tecnológicos. A escola não pode ficar excluída desta realidade, devendo apropriar-se dos avanços tecnológicos e incorporá-los à prática educativa. No entanto, deve-se ressaltar que as tecnologias usadas na educação requerem profissionais capacitados que saibam como utilizá-las em benefícios do aprendizado do aluno, mas o que se percebe é uma reação negativa de professores a essas inovações. Muitos ainda insistem em utilizar recursos tradicionais de ensino por não saberem lidar com instrumentos tecnológicos que poderiam mudar sua maneira de ver o ensino e a educação. A utilização de novas tecnologias na educação é extremamente importante, uma vez que facilita o acesso ao conhecimento e permite que o aluno tenha autonomia para escolher as fontes de pesquisas que o ajudarão em seu processo de aprendizado. Pode-se concluir que a tecnologia é uma importante aliada no ambiente escolar e requer um complexo olhar, pois é preciso que haja mudanças em relação às metodologias tradicionais, oferecendo, desta forma, novas oportunidades e maneiras de ensinar e aprender.

 

Palavras-Chave: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Processo Educativo. Contribuições.

Publicado

2024-08-31

Cómo citar

SANTOS, A. D. O. F. (2024). Tecnologia e educação uma integração necessária ao ensino híbrido. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE, EDUCAÇÃO E CULTURA, 1(1), 19–27. Recuperado a partir de https://editoraverde.org/portal/revistas/index.php/risec/article/view/267