TECNOLOGIAS E DESIGN INSTRUCIONAL: TRANSFORMANDO POSITIVAMENTE A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Resumo

RESUMO: O design instrucional integra tecnologias educacionais para transformar práticas de ensino e promover
aprendizagens mais significativas, tendo em vista que se mostra relevante no cenário contemporâneo, onde a educação
enfrenta desafios relacionados à adaptação tecnológica e ao engajamento dos estudantes em ambientes de
aprendizagem diversos. Com tal pensamento em mente, ressalta-se que o verdadeiro objetivo por detrás desse estudo
foi investigar as contribuições das tecnologias para o aprimoramento do design instrucional, identificando métodos e
ferramentas que favoreçam a inovação pedagógica. Para tanto, a pesquisa aporte desta discussão adotou uma
abordagem metodológica bibliográfica, analisando referências teóricas e práticas sobre o uso de tecnologias no
planejamento e execução de atividades educacionais, destacando avanços no uso de ferramentas digitais, como
plataformas interativas e metodologias ativas, que agenciam maior autonomia e colaboração entre os aprendizes, e
apontando que a integração tecnológica no design instrucional gerou impactos positivos, incluindo a diversificação
das estratégias de ensino e a personalização do aprendizado, apesar dos desafios relacionados à capacitação docente
e acessibilidade tecnológica. Por outro lado, ainda foram evidenciados desafios relacionados à capacitação docente e
à acessibilidade tecnológica em diferentes contextos educacionais.
Palavras-chave: Capacitação. Educação. Inovação. Tecnologias